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浅谈高中物理教学素质教育建议
浅谈高中物理教学素质教育建议
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中文摘要：
随着我国教育改革的不断深入,"新课程标准"对学生的全纳质量提出了更严格的要求.通过课程的不断标准化,我国主要高校学生素质教育的教学工作得到了不断的推进,并取得了一定的成果.高中的物理课程具有很强的逻辑性,是培养学生包容性素质的好方法.本文将探讨如何在高中物理中实施素质教育.
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作者：
陈修达
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作者单位：
江西省奉新县第四中学 江西 宜春 330700
关键词：
高中物理课程
素质教育
培训策略
方法探索
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.174
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(8)
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