文渊(高中版)2020，Issue(8) ：92.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.175

高中数学教学中如何培养学生的数学思维

李建宁
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：92.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.175
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高中数学教学中如何培养学生的数学思维

李建宁1
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  • 1. 宁夏青铜峡市高级中学 宁夏 青铜峡 751600
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摘要

高中数学本身是一个锻炼学生思维的过程,学生要学习的是不仅是知识与技能,更为重要的是在数学学习中获得思维能力的发展.教师作为教学活动的设计者、组织者、管理者,应当不断使自己的教学更加现代化,培养符合新时代社会标准的人才.数学思维能力是智力的核心,制定合理的教学策略,挖掘学生的潜在智力,有助于提高学生的数学思维能力,提高学生数学学习的效率.

关键词

高中数学/数学思维/培养策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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