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文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
108.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.207
小学英语创新教育初探
李瑞霞
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
108.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.207
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小学英语创新教育初探
李瑞霞
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作者信息
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内蒙古呼和浩特市和林格尔县教育局教研室 内蒙古 呼和浩特 011500
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摘要
在语言类学科教学工作中,阅读是一项十分基本且重要的内容,不仅可以培养学生良好的语感,还能辅助他们在读的过程中掌握更多基础语言知识,并促进其表达、分析能力的不断提升.因此,小学阶段的英语教师应立足阅读教学的平台,通过创新日常教学的模式与方法来活跃课堂气氛;同时应关注学生的发展需求和兴趣爱好,使他们以更加轻松的心态高效地吸收和内化知识,以此不断增强教学的效率,并切实体现快乐教育、高效课堂的理念,进而从根本上促进本学科教学质量的稳步提升.
关键词
小学英语
/
教学
/
创新
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出版年
2020
文渊(高中版)
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