文渊(高中版)2020，Issue(8) ：113.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.217

以教学反思助推初中历史高效课堂

李莉
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：113.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.217
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以教学反思助推初中历史高效课堂

李莉1
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作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市第十二中学 河北 秦皇岛 066000
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摘要

对于现阶段的初中历史教学大纲而言,也在不断随着时代潮流的变化与思维形式的不断演进而发生着改革,对新形势下的教学水平有着新的要求.为推动全民核心素质教育,我国现阶段的历史教学必须得以创新与改革.然而,现实情况下的历史教学在发展过程时仍面临着许多未知的挑战.教师在进行历史教学活动时,必须深入实际来考虑问题,利用教学大纲内的准则与原则来为学生进行历史学习的规划与培养,从而可以更好的提高历史教学课堂的效率.

关键词

以教学反思/初中历史/高效课堂/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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