文渊(高中版)2020，Issue(8) ：114.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.218

数形结合思想在初中数学教学中的应用

刘娟
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：114.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.218
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数形结合思想在初中数学教学中的应用

刘娟1
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作者信息

  • 1. 潼关县第三初级中学 陕西 渭南 714300
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摘要

初中数学是一门抽象化较强的学科,部分数学概念和数学知识比较难于理解,并且这些知识在很大程度上增加了学生的学习难度.而数形结合法作为当前最为先进的教学方法,不但可以将抽象化的数学知识转化为具体化的知识,方便学生对知识的掌握与理解,而且能够有效提升学生的解题能力.

关键词

数形结合思想/初中数学/教学应用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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