文渊(高中版)2020，Issue(8) ：117.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.225

经典诵读在小学语文教学中的运用

魏坤盈
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：117.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.225
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

经典诵读在小学语文教学中的运用

魏坤盈1
扫码查看

作者信息

  • 1. 富平县老庙镇孟家小学 陕西 渭南 711700
  • 折叠

摘要

在新课程教育教学改革的大背景下,要求语文教师要注重中华民族优秀传统文化的弘扬和传承,而经典诵读是重要的文化传播途径.在小学语文学科知识的教育教学过程中,开展语文经典诵读活动,不仅能够增强小学生自身的文化底蕴,还能够传承中华民族古典文化的内涵,而学生养成良好的经典诵读习惯,有利于提高学生自身的文化素养.

关键词

经典诵读/小学语文/教学运用

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文