文渊(高中版)2020，Issue(8) ：128.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.246

如何实现小学语文课后作业减负增效提质

高敏
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：128.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.246
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如何实现小学语文课后作业减负增效提质

高敏1
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  • 1. 辽宁省葫芦岛市建昌县新区小学 辽宁 葫芦岛 125300
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摘要

小学语文教学改革提出以后,语文作业减负增效的教学要求成为了广大小学语文教学研究的重要课题.减负增效,简单来说就是降低学生心理负担的同时,提高教学质量.语文作业对于学生来说是其巩固课堂知识的重要环节,是必不可少的.而适量的布置可以提高学生的学习效益,过量则会适得其反.据此,本文将主要围绕如何实现小学语文作业减负增效提质展开深入的分析和讨论.

关键词

小学语文作业/减负增效/提质措施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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