文渊(高中版)2020，Issue(8) ：131.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.253

思维导图对高中数学复习课有效学习的价值探讨

刘淑荣
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：131.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.253
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思维导图对高中数学复习课有效学习的价值探讨

刘淑荣1
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  • 1. 长治市一中 山西 长治 046000
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摘要

运用思维导图可以改变学生在学习过程中的学习方式,对学生在高中数学复习中的学习效果产生积极的影响,从而有效地培养学生的创造性思维.目前,本文主要探讨了高中数学复习课教学中存在的主要问题,并探讨了思维导图在高中数学教学中的作用.

关键词

高中数学/复习课教学/思维导图

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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