文渊(高中版)2020,Issue(8) :132.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.254

小学数学教学生活化的实施策略

刘文颂
文渊(高中版)2020,Issue(8) :132.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.254

小学数学教学生活化的实施策略

刘文颂1
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  • 1. 江西省赣州市大余县东门小学 江西 赣州 341500
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摘要

小学数学是一门与现实生活联系十分紧密的课程,因此,教师在组织教学活动的过程中,重视提升小学数学教学趣味性的同时,还要重视将小学数学教学活动与学生的现实生活联系到一起,促使小学生能够对学习数学知识的重要意义有更加深刻的认识.在此基础上,使小学生能够主动将在课本中学到的知识应用到现实生活中.文章就针对小学数学生活化趣味教学实践的相关策略进行了研究.

关键词

小学数学/教学生活化/实施策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量4
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