文渊(高中版)2020,Issue(8) :146.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.283

浅谈小学数学知识梳理能力的培养

周玉龙
文渊(高中版)2020,Issue(8) :146.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.283

浅谈小学数学知识梳理能力的培养

周玉龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛宁安路小学 山东 青岛 266034
  • 折叠

摘要

在九年义务教育的政策影响下,小学与初中已经成为人才发展不可缺席的阶段.小学,作为人才培养的筑基时期,这个阶段的教学活动以培养学生能力、塑造学生个性为基本.基于此,在数学的教学过程中,培养学生的知识梳理能力格外重要.笔者依据实际教学经验,探讨我国当下培养小学数学知识梳理能力的必要性,并对我国当前的小学数学教学活动展开分析,提出新形势下小学数学教学培养学生知识梳理能力的新策略,以供参考.

关键词

小学数学/知识梳理/能力培养

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文