文渊(高中版)2020，Issue(8) ：161.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.312

探究提高初中数学课堂教学效率的方法

胡俊
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：161.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.312
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探究提高初中数学课堂教学效率的方法

胡俊1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区第三中学 江西 抚州 344100
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摘要

随着当代教育事业的不断发展,对于学生学习的关注度越来越高.尤其在初中数学方面,学生需要有极强的思辨能力.数学带有相对的抽象性,在学习阶段中处于最重要而又复杂的一门科目,需要学生具有一定的想象力,计算能力和灵活的思维.如何提高初中数学的教学质量,其中关注点应侧重在基础的教学方法.教师应加强理论学习和动手实践的相互结合,从多角度切入进行基础教学,加深学生对数学教材知识内容的理解,激发学生对学习数学的兴趣,通过高效的方法提高教学质量.以下将列举几点作为教师教学参考.

关键词

初中数学/课堂效率/有效策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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