文渊(高中版)2020，Issue(8) ：165.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.319

学习共同体下初中化学用语教学的实践研究

宋文汉
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：165.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.319
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学习共同体下初中化学用语教学的实践研究

宋文汉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中山市板芙镇板芙初级中学 广东 中山 528459
  • 折叠

摘要

初中化学用语涉及许多方面的知识,主要有化学元素符号、化合价以及化学式等内容,这些内容对于整体化学学习有很重要的作用.如何让学生轻松地掌握这些化学用语,成为现阶段初中化学教师亟待研究的课题之一.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对共同体下初中化学用语教学的实践研究提出了一些建议,仅供参考.

关键词

共同体下/初中化学用语/教学实践/研究

引用本文复制引用

基金项目

%%(B2018003)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文