文渊(高中版)2020，Issue(8) ：175-176.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.340

浅谈区域活动中角色游戏对幼儿发展的意义

江艳
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：175-176.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.340
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浅谈区域活动中角色游戏对幼儿发展的意义

江艳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市万年县保育院 江西 上饶 335500
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摘要

幼儿正处在创造力的启蒙时期,教师应更新观念、重视在各种活动培中幼儿有真正的机会充分表达自己.是一种在已有知识经验基础上,积极主动、创造性反映现实生活的;通过角色游戏活动,幼儿从中能获得全面发展.角色游戏是幼儿钟爱的游戏类型之一,自主角色游戏是一条很好的实施路径,不仅吻合幼儿的心理特点和学习规律,还能够将多种资源融合打通,全面调动幼儿的多种感官参与到活动中,从而增强育人的效果.

关键词

区域活动/角色游戏/幼儿发展

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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