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文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
197.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.383
如何培养高一学生学习语文的调控能力
于秀敏
包小萍
任久艳
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
197.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.383
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如何培养高一学生学习语文的调控能力
于秀敏
1
包小萍
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任久艳
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作者信息
1.
辽宁省大石桥市高级中学 辽宁 大石桥 115100
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摘要
为顺应素质教育和新课程改革的不断推进,我国大部分高中学校在完成日常教学任务的前提下,更加重视学生各方面能力的培养,以促进学生的全面发展.高中语文在高中教育系统中占据重要地位,更是学好其他学科的前提的基础.高一学生刚刚步入高中生活,对周边的环境还十分陌生,所以导致自制能力差,学习动力低.面对这样的情况,语文教师要采取相应的措施提高学生学习语文的调控能力,以促进语文教学工作的有效开展.
关键词
高一学生
/
语文
/
调控能力
/
培养
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出版年
2020
文渊(高中版)
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