文渊(高中版)2020，Issue(8) ：206-207.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.398

高职院校商务英语专业教师校本研修实效性提升策略——以云南外事外语职业学院为例

焦美莲
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：206-207.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.398
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高职院校商务英语专业教师校本研修实效性提升策略——以云南外事外语职业学院为例

焦美莲1
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  • 1. 云南外事外语职业学院 云南 昆明 651700
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摘要

高职院校商务英语专业教师因其教育及行业背景,商务类知识基础和实践技能普遍较弱.为改变这种现象,提高商务英语专业人才培养质量,校本研修是最为直接有效的方式.本文分析了高职院校商务英语专业教师的教育、行业背景以及研修现状,并从校本研修意识树立、平台搭建、评价机制建立以及制度完善等方面,提出高职院校商务英语专业教师校本研修实效性提升的策略.

关键词

高职/商务英语专业教师/校本研修/实效性/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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