文渊(高中版)2020，Issue(8) ：213.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.411

高职院校体育课程混合式教学改革对策探讨

贾玉芝
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：213.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.411
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高职院校体育课程混合式教学改革对策探讨

贾玉芝1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东工业职业学院 山东 淄博 256414
  • 折叠

摘要

采用混合式教学的方式开展高职院校的体育课程,能够保证在有限的课时内获得最好的教学效果.同时,大大的减轻了老师授课的负担.尤其对于体育科目的学习来说,混合式教学方法可以更加生动的方式落实理论知识与技巧的教学过程,激发学生自主学习、探索,自主开展学习活动的激情.

关键词

高职院校/体育课程/混合式教学改革

引用本文复制引用

基金项目

2020年度山东工业职业学院教科研项目(202034)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文