文渊(高中版)2020，Issue(8) ：223.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.430

小学道德与法治教学中存在的问题及建议

韩义刚
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：223.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.430
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小学道德与法治教学中存在的问题及建议

韩义刚1
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作者信息

  • 1. 山东省惠民县姜楼镇实验小学 山东 滨州 251700
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摘要

小学阶段是学生品格和道德的形成时期,因此在这个时期,教师要重视对学生道德品质的培养,让学生在今后的发展中能把握正确的方向.小学道德与法制是对学生进行德育的重要渠道,可以促进学生的健康发展,让学生形成良好的日常行为习惯.在教学中,要根据教学中存在的问题制定相应的对策,使小学生道德素养与法治观念的培养能落到实处.

关键词

小学道德与法治/存在的问题/建议

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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