文渊(高中版)2020，Issue(8) ：224.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.431

小德育,大事件

涂超
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：224.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.431
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小德育,大事件

涂超1
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作者信息

  • 1. 南昌市第十六中学 江西 南昌 330001
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摘要

德育教育在班主任班级管理中占据着重要的位置,把学生培养成有道德有知识的人才,就必须要注重德育教育的策略性.让学生在德育教育的过程中成长为社会主义真正的接班人,这对于德育教学和班主任的管理工作都具有特别重要的意义和价值.从很大程度上来讲德育教育,就是要让学生学会为他人着想,要让学生具有爱国的情操和情感,要让学生具备知识的同时,也具备高尚的思想道德品质,同时也能够让学生真正的把自己的道德品质的培养放在首位,这样的德育教育才能够具有实质性意义和时效性的德育教育过程.

关键词

班级管理/德育教育/班主任

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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