文渊(高中版)2020，Issue(8) ：227-228.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.439

初中道德与法治教学中情感教育的渗透

杨瑾
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：227-228.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.439
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初中道德与法治教学中情感教育的渗透

杨瑾1
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  • 1. 江西省樟树市教师进修学校 江西 樟树 331200
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摘要

初中道德与法治学科的教学目标是引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进学生健康成长.初中阶段,学生的各种观念还不太成熟,辨别是非的能力不强,需要教师给予正确指引.基于此,本文章对初中道德与法治教学中情感教育的渗透进行探讨,以供相关从业人员参考.

关键词

初中/道德与法治/情感教育/渗透

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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