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文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
266.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.511
新课程标准下提高初中语文阅读教学有效性的策略探究
何志华
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
266.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.511
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新课程标准下提高初中语文阅读教学有效性的策略探究
何志华
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作者信息
1.
江西省余干县古竹初级中学 江西 上饶 335116
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摘要
在现代化初中语文教育工作中,阅读板块在整体教学工作中所占比重日渐增加.从新时期课程标准与社会要求方面而言,学生阅读的培养在一程度上影响其整体综合素质水平.因此,提升学生阅读与写作能力至关重要.针对于此,本文将浅析在新课标基础下初中语文阅读教学的重要性,并提出相应策略,以期帮助教师提升学生学习水平.
关键词
新课标
/
初中语文
/
阅读教学
/
策略探究
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出版年
2020
文渊(高中版)
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