文渊(高中版)2020，Issue(8) ：268.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.515

八年级语文教学中高效阅读教学的思考

周敏
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：268.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.515
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八年级语文教学中高效阅读教学的思考

周敏1
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作者信息

  • 1. 湖北省钟祥市兰台中学 湖北 钟祥 431900
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摘要

随着新时期课程改革的如火如荼推进,语文阅读能力是中学生必须具备的一项基本技能,而新课程标准也对学生阅读短文的能力提出了明确要求.所以,初中语文教师必须牢牢把握八年级这一过渡时期,在语文阅读教学中引导学生循序渐进的掌握高效阅读方法,拓宽学生的知识视野,提升学生的理解水平.基于此,本文将从兴趣导向、主动性激发以及习惯培养等几个方面阐述提升语文阅读教学效率的相关策略.

关键词

八年级/阅读/语文教学/高效性/方法策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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