文渊(高中版)2020，Issue(8) ：281.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.541

高中英语的教学模式探讨

黄光霞
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：281.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.541
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高中英语的教学模式探讨

黄光霞1
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作者信息

  • 1. 四川省宜宾市翠屏区李庄镇李庄中学高中部 四川 宜宾 644009
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摘要

英语作为一门语言学科,强调知识与汇编的融合.为了要学好英语,学生必须首先掌握英语学科教材的特点,高中的英语教学大纲要遵循将必修课与课程结合起来的课程模式选择性卷包括六个模块,每个模块包含不同内容每一个模块主要包括单词、语法、文本、听觉和视觉第.作为教师,不仅要让学生学会阅读教科书,而且还要发展适应能力和解决英语问题的能力.解决英语语言环境的问题,就需要教师在教学的过程中采取生活化的教学模式来提高学习的效率.

关键词

英语教学/生活化教学模式/教学大纲

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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