文渊(高中版)2020，Issue(8) ：286.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.550

小学语文"自主作文"的探索与尝试

单红卫
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：286.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.550
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小学语文"自主作文"的探索与尝试

单红卫1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市金州区春华小学 辽宁 大连 116100
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摘要

在当前语文作文教学中,存在着这样的问题:教师从低年级就开始指导学生习作,中年级也在指导,到了高年级还要指导.假如教师突然放手,学生就写不了作文.这是一个严峻的问题.作为语文老师,我们都希望学生能够具备一定的作文能力.在多年的教学实践中,我探索着,尝试着,从"自主选材、自主立意、启发构思、自主修改"几方面加强训练,努力提高学生自主作文的能力.

关键词

自主作文/自主选材/观察体验/自主立意

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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