国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
289.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.557
新课程改革背景下高中英语教学的思考
罗庆
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
289.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.557
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课程改革背景下高中英语教学的思考
罗庆
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川遂宁船山职业技术学校 四川 遂宁 629000
折叠
摘要
在全球化不断推进的今天,英语作为全球范围内比较流通语言,更是每一位高中生应当掌握的基础技能之一.这就要求我国的高中英语教学必须符合新课程改革的相关要求,致力于提高学生们的综合英语能力.基于此,本文就围绕新课程改革背景之下,高中阶段的英语教学水平提升的相关策略.
关键词
高中英语
/
新课改
/
教学创新
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果