文渊(高中版)2020，Issue(8) ：304.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.585

初中化学教学中酸碱盐教学策略分析

揭珠平
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：304.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.585
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初中化学教学中酸碱盐教学策略分析

揭珠平1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市万载县第三中学 江西 宜春 336100
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摘要

在初中的化学学习中,最重要的也是比较难以理解的便是酸碱盐的学习章节.这一章节作为高中化学和初中化学的连接部分,在教学的章程中一直很受重视.在讲解本章内容之前,老师一直都会强调本章知识点的重要性,酸碱盐的学习在化学学习的过程中占着很重要的地位.本文通过对很多教学实际情况的了解,对初中化学酸碱盐教学的过程中存在的问题给出简单的分析,并在此给出适当的解决策略.

关键词

初中化学/酸碱盐教学/策略分析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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