文渊(高中版)2020，Issue(8) ：311.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.600

低年级小学数学翻转课堂教学模式初探

高晶
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：311.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.600
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低年级小学数学翻转课堂教学模式初探

高晶1
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作者信息

  • 1. 青岛台东六路小学 山东 青岛 266000
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摘要

新课程背景下,小学低年级数学学习中,强调学生核心素养能力的培养.但是传统教学模式远远无法满足实际需求,创新教学模式势在必行.而翻转课堂在小学低年级数学教学中有效应用,为实现数学教育目标和发挥数学教育价值提供了可能.因此,数学教师需转变观念,加强翻转课堂的应用.

关键词

低年级小学数学/翻转课堂教学/模式

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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