文渊(高中版)2020，Issue(8) ：312.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.601

如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养

胡文勇
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：312.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.601
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养

胡文勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省丰城市白土中心小学 江西 丰城 331100
  • 折叠

摘要

当下教育大纲对学生的综合素养提出了明确要求,随着社会经济的发展,教育的核心工作不再是想尽一切办法提高学生的应试能力,如何提高学生综合素质拓展成为人们广泛关注的焦点.但由于教师对于外界的感知不够准确以及受传统教育的影响,部分教师仍旧没有意识到学生数学核心素养的重要性,教学方式比较单一,教学效果不佳.基于此,对在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养进行研究,仅供参考.

关键词

小学数学/核心素养/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文