文渊(高中版)2020，Issue(8) ：313.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.603

在初中数学教学中实施分层练习作业的策略研究

李丹
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：313.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.603
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在初中数学教学中实施分层练习作业的策略研究

李丹1
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  • 1. 吉林省长春汽车经济技术开发区长沈路学校 吉林 长春 130000
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摘要

在新课标中,对数学教育提出了"要面向全体学生,实现人人都能获得良好的数学教育"这一标准.传统一刀切式的作业布置方式已经不再适应现代教育的要求,教师应该尊重学生的个体差异,根据学生的学习基础、学习能力,为学生量身打造具有针对性的数学作业,推动学生提高数学成绩.本文主要针对在初中数学教学中实施分层练习作业的策略进行研究.

关键词

初中数学/分层练习作业/策略研究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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