文渊(高中版)2020，Issue(8) ：320.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.618

小学数学教学中生活情境的开展方法探究

张小明
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：320.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.618
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小学数学教学中生活情境的开展方法探究

张小明1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区五都镇杉溪学校 江西 上饶 334605
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摘要

小学是为学生学习打基础的关键时期,无论是学科中各个知识点的教育灌输,还是对学生学科兴趣、学科认知的培养,都要抓住这个阶段进行.采用生活情境方法进行数学教学,能有效激发学生的学习兴趣,纠正学生对数学学科的错误认知,为小学数学课堂迎来崭新的局面.

关键词

小学/数学教学/生活情境/开展方法/探究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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