文渊(高中版)2020，Issue(8) ：335.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.647

浅谈微课在高中英语教学中的应用策略

闵薇
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：335.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.647
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浅谈微课在高中英语教学中的应用策略

闵薇1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市第十六中学 江西 南昌 330003
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摘要

信息技术的发展对我们的日常生活和生产工作产生了一定的影响,教育行业与信息技术的融合成为了一种必然趋势,信息技术的发展不仅可以丰富课堂教学形式,还能够提升教学的质量.微课主要是通过视频的形式将枯燥的理论知识直观的呈现在学生面前,具有很强的可视性与形象化特征,微课教学作为一种新兴的教学方式,能够弥补传统教学的不足,激发学生的求知欲,培养学生的学科兴趣.在高中英语教学中引入微课教学,对学生英语水平的提升有着十分积极的影响,与此同时还能够为英语课堂增添活力.

关键词

微课/高中英语/教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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