摘要
自主学习主要指的:学习者不受外界干扰,能够高效、专心地投入于当下学习情境中,通过阅读、观察、实践手段来学习和获取知识的行为.在小学教育教学改革不断深入的当下,培养学生的自主学习能力,也成为当下小学教育重要的目标.而微课是以视频为媒介的教育教学模式,是多媒体教学模式深入发展的产物,因其特有的趣味性、生动性等特点,能够有效满足新形势下的小学教学要求,在培养小学生自主学习能力层面中也发挥着积极的效用.基于此,文章从多个角度出发,对微课在小学生自主学习能力培养中的作用和应用实践展开深入分析和研究,以供相关教学工作者借鉴、参考.
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