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文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
365.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.705
浅谈如何培养小学生的数学问题意识
水为红
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
365.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.705
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浅谈如何培养小学生的数学问题意识
水为红
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作者信息
1.
安徽省合肥市长丰县长新路小学 安徽 合肥 231100
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摘要
数学问题意识的培养对小学生而言,十分重要.数学问题意识能够使小学生轻松发现条件和目的之间需要解决的矛盾,利用已知条件获得最终答案,不断提出问题并解决问题,最终获取新的知识.
关键词
数学
/
问题
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出版年
2020
文渊(高中版)
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