文渊(高中版)2020，Issue(8) ：396.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.762

基于"教赛融合"的工程图学教学实施体系探索

彭骏
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：396.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.762
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于"教赛融合"的工程图学教学实施体系探索

彭骏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽交通职业技术学院 安徽 合肥 230051
  • 折叠

摘要

工程图学是一门理论与实践相结合的课程,强调实践操作能力.把竞赛融入日常教学中,利用竞赛具有的竞争性、创新型和前沿性,提高学生学习兴趣,增加学习主动性和积极性,激发学生求胜欲和探索欲,达到提高教学质量的目的.

关键词

教赛融合/工程图学/教学实施体系

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文