国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
437-438.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.837
初中体育课堂有效教学策略的探究
邓坤坤
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
437-438.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.837
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中体育课堂有效教学策略的探究
邓坤坤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗阿伦中学 内蒙古 阿荣旗 162750
折叠
摘要
在第十九届全国人民代表大会中提出了"健康中国"的口号.为了响应党和国家的号召,就必须要对教学阶段的体育课程教学加强重视程度.而初中阶段正是学生们身体生长发育的重要时期.正确、适量的体育运动对学生的身体发育有很好的促进作用.初中阶段的体育课堂不仅要教会学生们如何进行正确有效的体育锻炼,还要教会学生们一些体育运动,挖掘学生们的体育潜能.本文就初中体育课堂有效教学策略的探究展开论述.
关键词
初中
/
体育课堂
/
有效
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果