文渊(高中版)2020，Issue(8) ：439.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.840

积极心理学在高中体育中的应用分析

郭进
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：439.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.840
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积极心理学在高中体育中的应用分析

郭进1
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作者信息

  • 1. 重庆市开州区陈家中学 重庆 405402
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摘要

随着新课标深化,各学科教学都在发生转变.体育是高中阶段一门基础课程,通过进行体育教学,强健学生体魄,还可缓解高中生的心理压力,因此,体育也是高中阶段重要的一门课程.利用传统教学模式进行体育教学,枯燥乏味的教学方式会影响高中生对体育锻炼的热情,因此体育教师需掌握积极心理学理念,促进教学质量的提升,实现高中体育教学总目标.

关键词

高中体育/积极心理学/教学策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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