文渊(高中版)2020,Issue(8) :445.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.853

小学美术教学中培养学生创新思维的探究

谭廷敏
文渊(高中版)2020,Issue(8) :445.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.853

小学美术教学中培养学生创新思维的探究

谭廷敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 石阡县中坝小学 贵州 石阡 555104
  • 折叠

摘要

创新思维是学生个人评价的重要指标.对当代学生来说,他们作为未来国家发展建设的接班人,其创新思维的高低直接关系到今后国家的发展.小学美术具有丰富的想象力、创造力,能够潜移默化的影响学生,培养良好的创新精神和创新思维,因此小学美术课堂是培养学生创新思维的一个重要途径,在培养学生创新思维方面具有十分重要的作用.本文就是基于小学美术教学中培养学生创新思维的重要意义以及途径进行了分析,对学生创新思维的培养具有一定的参考意义.

关键词

小学美术教学/创新思维

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文