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文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
461.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.884
新课改环境中的小学语文阅读教学优化技巧
李霞
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
461.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.884
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新课改环境中的小学语文阅读教学优化技巧
李霞
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作者信息
1.
陵城区西关小学 山东 德州 253035
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摘要
阅读是语文教学中的一个重点,保证阅读教学的质量不仅可以提高小学生的理解和表达能力,同时对于小学生的心智培育具有积极作用.鉴于此,教师如何引导、培养小学生的阅读能力尤为重要.本文首先分析了当前小学生阅读存在的不足及原因,并针对这些问题,提出了相应的改善建议.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
不足
/
改进策略
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出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
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