文渊(高中版)2020，Issue(8) ：473.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.907

试析支架式教学在初中英语阅读课堂上的作用

陈静
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：473.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.907
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试析支架式教学在初中英语阅读课堂上的作用

陈静1
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作者信息

  • 1. 陕西省延安市新区第二中学 陕西 延安 716000
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摘要

在初中阶段英语教学中,随着新课程改革工作的实施,逐渐强调对学生核心素养的培养,应对传统单一的教学模式予以尽快改革.在现阶段初中英语阅读教学中,逐渐应用了支架式教学模式,在这一教学模式中主要包括了课堂导入、演示、阅读、分组、写作、反思等教学环节.经过对支架式教学方式予以大量实践发现,在阅读教学中可以对学生的自主学习、合作学习、问题探究等能力予以充分发挥,从而实现教学效果的提升.

关键词

支架式教学/初中英语阅读课堂/作用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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