文渊(高中版)2020，Issue(8) ：489.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.939

浅谈数学建模在初中数学教学中的应用

梁建华
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：489.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.939
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈数学建模在初中数学教学中的应用

梁建华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省曲沃县里村中学 山西 临汾 043400
  • 折叠

摘要

数学建模具有难度大、涉及面广、灵活多样、对教师和学生要求高的特点.通过数学建模,不但可以激发学生数学学习情趣,提高学生数学运用能力,提高学生分析问题和解决问题的能力,而且能拓展学生思维深度和广度,提高学生的思维品质,加强学生的想象能力,培养学生的创造能力.文章讨论了数学建模在初中数学教学中的应用.

关键词

初中数学/建模/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文