文渊(高中版)2020，Issue(8) ：501.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.963

新课标下小学语文高段作文教学探析

史若璇
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：501.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.963
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新课标下小学语文高段作文教学探析

史若璇1
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作者信息

  • 1. 山西省晋中市介休市绵山书院 山西 晋中 032000
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摘要

一直以来,小学阶段的语文写作课程都是语文教学活动的重点教学内容.随着新课程改革相关文件的颁布,国家相关教育部门愈加重视小学语文写作教学活动的发展,对小学阶段的写作教学活动提出了新的要求:采取高效的写作教学策略,构建高质量的写作课堂,培养学生良好的写作能力.在国家新课程改革这一教学要求下,笔者以小学语文的高段作文教学活动为教学主题,展开了深入的探究活动.

关键词

写作教学/小学高段语文/新课标/教学策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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