国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
505.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.971
如何在高中物理教学中渗透核心素养培养
杨谦运
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
505.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.971
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在高中物理教学中渗透核心素养培养
杨谦运
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
兴宁市第一中学 广东 梅州 514500
折叠
摘要
在新课标下,高中物理从原来要求学生能够掌握物理知识向学生不仅要物理学科知识扎实,还要使得学生具有物理的核心素养.这就使得高中物理教师在教学中,必须改变自己的教学理念和教学方法,在传授物理知识的过程中,积极地培养学生的核心素质.只有这样,学生的物理综合素质才能够提升.
关键词
高中物理
/
教学
/
渗透
/
核心素养
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果