文渊(高中版)2020，Issue(8) ：515.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.990

分析初中道德与法治课的情感教育

王雪芹
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：515.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.990
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分析初中道德与法治课的情感教育

王雪芹1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化市集安市财源镇中学 吉林 通化 134216
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摘要

在现代社会的发展过程中,我国教育事业也在不断进步与创新,无论是对学生知识教学方面,还是在思想道德品质方面,都有了很大的提升与进步,站在教室角度上来看,对于教师教学手段方面又有了很大的创新与优化,思想道德法制课程现如今已经成为一名基础课程,将情感教育融入进教学当中,对学生思想道德品质培养具有重要意义,本文就初中道德与法治课的情感教育进行简要分析与讨论.

关键词

初中教学/道德与法治课程/情感教育/策略分析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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