文渊(高中版)2020,Issue(8) :536.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1030

高中英语教学中学生创新思维能力的培养

罗艳
文渊(高中版)2020,Issue(8) :536.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1030

高中英语教学中学生创新思维能力的培养

罗艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市松树桥中学 重庆 401147
  • 折叠

摘要

随着新课改的不断推进,高中英语教学的方向发生了变化,要由传统的成绩教学转向能力和知识的并重教学,只有这样才可以将以生为本教育理念贯穿教学的始终,促使学生主动参与学习和创新思维,这对于学生的全面发展意义重大.本文对高英语教学中对学生创新思维能力培养意义、问题进行分析,提出了高中英语教学中培养学生创新思维能力的策略,旨在全面提高高中英语教学的质量.

关键词

高中英语/创新思维能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文