文渊(高中版)2020,Issue(8) :550.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1057

亲口尝梨知酸甜——尝试教育下学生之转变

陈利
文渊(高中版)2020,Issue(8) :550.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1057

亲口尝梨知酸甜——尝试教育下学生之转变

陈利1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市宁阳县第三小学 山东 泰安 271400
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摘要

尝试教育的"先试后导、先练后讲"让学生由被动听讲变为主动探究,并能乐于分享自己学到的知识与方法,课堂上学生参与度高、学习兴趣较浓,不同层次的学生都能体会到主动尝试学习的成就感.

关键词

尝试教育/学生主体性/尝试成功

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出版年

2020
文渊(高中版)

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