文渊(高中版)2020，Issue(8) ：561-562.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1078

浅谈小学生习作教学存在问题及对策

黄学霞
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：561-562.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1078
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浅谈小学生习作教学存在问题及对策

黄学霞1
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  • 1. 广西贺州市富川瑶族自治县城北镇城北中心校 广西 贺州 542701
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摘要

随着当前新课改的不断推进,小学语文写作教学已经有了很大的进步,学生们的写作能力较为明显地提升,但是从目前来看,我国小学农村写作教学还存在一定的问题,教师需要针对当前存在的问题做出改善,并找到有效的方法做好调整.以此提升学生的写作能力,以此加强学生的综合能力,促进他们不断成长.本文首先分析当前农村小学写作教学中存在的问题,并提出相应的解决建议,以供参考.

关键词

小学语文/写作教学/教学对策

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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