摘要
传统单片机课程教学通常以教师讲授为主,辅以基本实验教学,存在知识点陈旧,实验内容项目化不足,考核方式单一,学生动手能力差,导致学生创新能力薄弱,无法满足应用型人才的培养需求.针这一问题,本文依托山东农业工程学院名课程建设支持,以OBE理念为指导重构了课程内容,构建了多维度教学资源,改革了考核方案,并采用课赛结合的方式进一步提升了学生的创新能力.
基金项目
山东省教育科学"十三五"规划专项课题(BYNZ201904)
山东农业工程学院2019教学改革研究项目(19XJNY02)
山东农业工程学院2019年名课程"单片机原理与接口技术"项目()