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文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
575.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1104
"双高建设"背景下《高等数学》与专业群课程衔接初探
刘丽娜
闫超
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
575.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1104
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"双高建设"背景下《高等数学》与专业群课程衔接初探
刘丽娜
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闫超
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作者信息
1.
河北工业职业技术学院 河北 石家庄 050091
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摘要
纵观近年来我国高等职业教育教学,《高等数学》教学改革已进行多轮,但有关数学与专业课程衔接的研究较少,能给出具体与专业结合教学案例的更少."双高建设"背景下,为了改变以往的教学模式,在《高等数学》课上开展与学生所学专业相对接的实例教学已成为迫切需求.本文从电气自动化专业群课程范畴,选取适合本专业的高数教学应用案例,集理论与应用为一体,以期打造以专业应用为目标的高效数学课堂.
关键词
双高建设
/
有效衔接
/
电气自动化
/
高校课堂
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基金项目
河北工业职业技术学院2020年课题(sky2020001)
出版年
2020
文渊(高中版)
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