文渊(高中版)2020，Issue(8) ：578.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1109

自主性区域游戏中幼儿深度学习的实践研究

吴敏华
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：578.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1109
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自主性区域游戏中幼儿深度学习的实践研究

吴敏华1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江区坛丘幼儿园 江苏 苏州 215227
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摘要

在对自主性区域游戏内涵和层次认知的基础上,明确自主性区域游戏中幼儿深度学习的特点,进而探索基于自主性区域游戏中幼儿深度学习实践,旨在通过自主性区域游戏培养幼儿深度学习的品质,发挥自主性区域游戏对幼儿学习品质养成的积极作用.

关键词

幼儿主体/自由性区域游戏/深度学习

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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