文渊(高中版)2020，Issue(8) ：645-646.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1233

论小学学校管理中的激励机制

郑恒军
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：645-646.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1233
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论小学学校管理中的激励机制

郑恒军1
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  • 1. 山东省新泰市汶城实验小学 山东 新泰 271219
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摘要

在学校中,教师对待工作的态度和积极性很大程度上决定着教学的质量和水平.对于小学学校来讲,由于小学生对周围事物好奇的心理,教师在教学工作中的热情显得尤为重要,因此在小学学校管理过程中,很多学校都开展了激励机制来促进教师的积极性,促进小学生的身心健康发展.本文通过分析激励机制在小学学校管理中实施的必要性,阐述激励机制开展的几种方式.

关键词

小学/激励机制/学校管理

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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