摘要
分析《资治通鉴》中《赤壁之战》的周瑜这一人物形象,教师必须引导学生先要给周瑜定位:要脱离《三国演义》小说中周瑜的形象,重新审视《资治通鉴》史书中的周瑜人物形象,其人物形象塑造方法有以下几点:1.善于运用情节对话推动人物性格发展.重点分析周瑜作为武将的话语权的重要性:从正面描写出周瑜的审时度势、决策果断.2.善于将"主战派"与"投降派"人物对比,侧面衬托周瑜政治上的高瞻远瞩.3.周瑜作为孙权的下属,文中描写周瑜的字里行间中可以看出对孙权的忠诚.4.从多角度分析周瑜人物形象,希望学生能正视历史,不要局限在《三国演义》小说中,让学生们学习周瑜的眼界、体会《资治通鉴》"鉴于往事,有资于治道."的思想.
NETL
NSTL
万方数据